วช. ร่วมกับ มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย: วิทยาลัยสงฆ์ร้อยเอ็ดพัฒนา “นักวิจัยรุ่นใหม่” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ร่วมกับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย: วิทยาลัยสงฆ์ร้อยเอ็ด จัดโครงการฝึกอบรม “นักวิจัยรุ่นใหม่ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569: มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย: วิทยาลัยสงฆ์ร้อยเอ็ด ระหว่างวันที่ 17 - 19 กรกฏาคม 2569 ณ มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย: วิทยาลัยสงฆ์ร้อยเอ็ด โดย ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ มอบหมายให้ นางสาวสุกัญญา อามีน ผู้เชี่ยวชาญด้านบริหารทุนวิจัย

และนวัตกรรม ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการกลุ่มขับเคลื่อนนโยบายโดยการวิจัย เข้าร่วมพิธีเปิดโครงการฝึกอบรม โดยมีนายพิชัยยา ตุระซอง รองผู้ว่าราชการจังหวัดร้อยเอ็ด กล่าวต้อนรับ พระวัชรคุณบัณฑิต ผศ.ดร.ผู้อำนวยการวิทยาลัยสงฆ์ร้อยเอ็ด กล่าวถวายรายงาน และพระพรหมวัชรธีราจารย์, ศ.ดร. อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย กล่าวเปิดโครงการและให้โอวาทแก่ผู้เข้ารับการอบรม เมื่อวันศุกร์ที่ 17 กรกฎาคม 2569

โครงการฝึกอบรม “นักวิจัยรุ่นใหม่ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569:

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย: วิทยาลัยสงฆ์ร้อยเอ็ด ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ความรู้ ความเข้าใจ และประสบการณ์เกี่ยวกับการวิจัยและนวัตกรรมในมิติใหม่ที่มีการบูรณาการระหว่างสาขาและตอบโจทย์การท้าทายของสังคมเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ตลอดจนเป็นการบูรณาการการดำเนินการวิจัยและนวัตกรรมระหว่างเครือข่ายนักวิจัยจากหน่วยราชการ สถาบันอุดมศึกษา องค์กรด้านการวิจัยต่าง ๆ ให้เข้มแข็งและยั่งยืน

ต่อมา เมื่อวันอาทิตย์ที่ 19 กรกฎาคม 2569 พระเทพวัชรสารบัณฑิต, รศ.ดร. รองอธิการบดีฝ่ายวางแผนและพัฒนา กล่าวให้โอวาทและกล่าวปิดการอบรม พระเทพวชิรคุณาธาร เจ้าคณะจังหวัดร้อยเอ็ด มอบวุฒิบัตรผู้ที่ผ่านการอบรม และนางสาวสุกัญญา อามีน ผู้เชี่ยวชาญด้านบริหารทุนวิจัยและนวัตกรรม ร่วมมอบวุฒิบัตรผู้ที่ผ่านการอบรมและกล่าวแสดงความยินดี โดยพระครูสังฆวิริยกิจ, รศ.ดร. ผอ.สถาบันวิจัยพุทธศาสตร์ กล่าวถวายรายงานความสำเร็จของการดำเนินโครงการฯ และภาพรวมกิจกรรมต่าง ๆ เช่น ภาคปฏิบัติการเขียนข้อเสนอโครงการ และการเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้จาประสบการณ์ทำงานวิจัยร่วมกัน ซึ่งโครงการฝึกอบรมครั้งนี้มีผู้ผ่านเกณฑ์และได้รับวุฒิบัตร จำนวน 63 รูป/คน ทั้งยังพัฒนาโจทย์วิจัยเป็นข้อเสนอโครงการ จำนวน 8 โครงการ

ทั้งนี้ ข้อเสนอโครงการดังกล่าว เกิดจากการบูรณาการองค์ความรู้จากทั้งสาขามนุษยศาสตร์และสาขา

สังคมศาสตร์ และได้รับข้อเสนอแนะจากวิทยากรเพื่อการพัฒนานักวิจัยและผู้ทรงคุณวุฒิ วช. เพื่อปรับข้อเสนอโครงการให้มีคุณภาพ สามารถนำข้อเสนอแนะไปประยุกต์ใช้และสามารถต่อยอดโครงการสู่การนำไปใช้ประโยชน์ในระดับประเทศ นอกเหนือจากการฝึกอบรมการเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย ยังมีกิจกรรมการสร้างเครือข่ายของนักวิจัยเพื่อบูรณาการร่วมกัน ระดมความคิด แลกเปลี่ยนมุมมอง ความเชี่ยวชาญ ความถนัดของแต่ละบุคคล เพื่อร่วมกันจัดทำข้อเสนอโครงการวิจัย สำหรับยื่นขอรับการสนับสนุนทุนวิจัยและนวัตกรรมจากแหล่งทุนต่าง ๆ ต่อไป